東奧奪牌國手英語力躍進 文藻外大教師團隊助攻(轉貼)

玄駒

台灣新生報【記者何弘斌/高雄報導】2021年8月12日

[size=1.385em]東京奧運剛剛落幕，我國選手拿下二金四銀六銅，寫下台灣史上最輝煌的紀錄，而賽後奪牌選手面對媒體用英語或日語侃侃而談，也讓世界看見台灣；東奧國手外語能力不斷提升，文藻外語大學教師團隊為背後推手，功不可沒，自一○六年起，文藻外大與國家運動訓練中心（國訓中心）攜手結盟，教師團隊進駐國訓中心，提供專業外語師資及客製化語言課程，提升國手外語能力，歷經四年在東奧賽事中看到豐盛成果。(見圖)

[size=1.385em]在國訓中心的支持下，文藻外大利用四年的時間投入國家選手的英語培訓合作，培訓課程分為一般英文課業輔導、黃金計畫選手一對一菁英英語教學，期間，有文藻教師進駐國訓中心進行深耕計畫，也發展出編纂運動英文課程教材的需求；投入的人力包括十二位文藻外大專業英語師資及十七位文藻外大實習生擔任助教團，全力提升國手、教練及國訓中心同仁的英語及其他外語能力。

[size=1.385em]文藻外大國訓中心計畫主持人之一的翁一珍副教授表示，該計畫的英文課業輔導是將培訓隊學生分級小班上課，依程度給予不同課程，同時搭配本國籍和外籍師資交替上課，每班均有教學助理，內容由淺入深，減少選手對英語學習的心理障礙；課程除安排文法、日常生活、口語會話外，還針對選手出國比賽可能遇到的機場通關、購物、點餐、賽事、營養管理等內容進行教學，上課過程也以全英語進行，同時提供補教教學，以刺激教練、選手的學習動機，強化學習成果。

[size=1.385em]文藻外大與國訓中心產學合作四年，有些國手從不太會講、不太敢開口，逐漸降低學習心理障礙，提升英語聽力與口語溝通能力；有些表達能力較佳的選手，也能透過學習，精益求精，在國際賽場上更勇於開口，和世界各國的教練、選手們交流。現在，培訓隊不管是出國比賽或移地訓練，教練、選手都能勇於說英語，也帶起國訓中心英語學習風氣。

[size=1.385em]鑒於目前坊間運動英語教材缺乏，今年三月文藻外大通過國訓中心公開評選，雙方再度攜手產學合作，著手編纂運動英語教材。計畫主持人林文川教授指出，文藻外大專業英語師資團隊將編撰五冊總共二十五單元的運動英語教材，內容包含體適能英語與我國亞、奧運熱門專項運動專業英語，教材內容將以「問題導向」、「任務導向」的教學策略為主，並依據國際運動競賽的情境脈絡，提供選手在擬真的體育活動情境中進行英語溝通練習。運動英語教材將作為國訓中心選手們的英語課業輔導、以及培訓菁英教練暨選手提升英語溝通能力的重要資源，成為他們邁向國際舞台的助力，用英文讓世界看見台灣。